Page 84 - 教師天地-第219期V6.9
P. 84

場,中心聯展暨親子活動,提供 60 對親子及 40 位相關教育工作者參加,

                      中心所有開放報名往往秒殺、供不應求。

                      【非計畫對象 1.2】:包含非計畫對象 1(臺北市)及非計畫對象 2(外縣市)

                      之在職培訓(幼兒園)、職前培訓(大專幼教相關科系)、教保輔導團、教育
                      訓練及其他社群(如:STEAM 社群和有興趣教師),以上團體均陸續申請到

                      中心參觀,目前已登記到 114(2025)年 6 月份以後的時間。


                   ●  提供國內外團體參訪  促進交流與推廣


                         自民國 113 年 4 月至 114 年 1 月,國內外參訪團體及人數共計 649 人 。

                   國內參訪團體包含融合輔導計畫教授/學生、師培機構、幼教系教授、各縣

                   市教保輔導團、小學校長/老師、各縣市 STEAM 社群、非營利幼兒園教師社

                   群、各縣市教育協會;而國外參訪團體,有來自於新加坡、韓國、日本、泰

                   國、美國及澳洲,甚至新加坡與澳洲在參訪後,還邀請我們移地展覽。















                  師資培訓-討論與實作                      韓國中央培訓院參訪                   澳洲建築師參訪體驗實作




                                                          結語

                   幼兒 STEAM 創思中心,係基於「遊戲、探索、研究、設計、創造」的教育理

              念,及強調「跨領域、動手做、問題解決」的方式推動幼兒 STEAM 教育,並與跨

              領域專家學者及實務工作者合作,研發、設計適合幼兒探索、動手玩的 STEAM 環

              境及課程,讓師生親身體驗 STEAM 活動好好玩,提升教師 STEAM 課程規劃與教學

              實施的能力;同時以中心作為 STEAM 教學實驗場域,透過基地園逐步向外推廣

              STEAM 教育理念特色與教學重點,期待逐步完成「研發」、「體驗」、「師培」與「推


              廣」四大目標,進而實踐「玩,是最高境界的研究;動手做,是最有感的學習」

              的想法,讓 STEAM 教育的美好理念,得以逐年在幼教紮根、深耕。


                                                              81
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89