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月相變化與日、地、月位置關係
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◆將「月球繞地球教具」固定在黑板上 ◆說明此教具是從北極上空向下俯視圖，月球不一定要在黑板這個平面上，並說明此教具上地球自轉方向與月球公轉方向。實際旋轉一次給學生看 |
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| ◆在黑板上標示太陽光。我們假設太陽光是從右方照入 |
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◆因為教具是由北極上空向下俯視，所以當地球上的人面對南方時，其右手為西邊。將指示西方的小旗子黏貼在小白的右手，並將西方指向右 |
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◆將月球轉到地球與太陽中間 ◆拿出「模擬月球」教具，將木條擺在地球與月球的連線上，並將保麗龍球蓋住「月球繞地球教具」上的黃色圓盤 |
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◆轉動月球，讓月球的受光面向右，而背光面向左（因為太陽光從右方照過來） ◆告訴學生，地球上的人看月亮的方向就是木條的方向 |
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| ◆不要動到月球的情形下，將「模擬月球」教具拿下，並將木條指向學生，此時學生看到的應該就是月球在這個位置時，地球上的人看到的月相－全部都是黑的 |
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◆重複上述步驟，將「月球繞地球教具」上的月球移至教具上方，看看月相變什麼樣子。 ◆依序看過月球在上、左、下的情形 |
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| ◆再完整重複一次，並將看到的月相畫在月球對應的位置旁 | |
| ◆從右方開始，標示出農曆初一、初七、十五與二十二 | |
| ◆依同樣步驟，看看月球在右上方、左上方、左下方、右下方的月相。同樣的，標示出相對的農曆日期（如下面動畫所示） | |
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part3
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