A:

1. 對他人的動產：如金錢、首飾珠寶、食品、植物、動物、玩具、日用品等。
2.   須有竊取行為：趁別人不知道，沒有發覺的情況，並以秘密和平的方法，偷偷的把東西拿過來供自己使用，而不是在公開的場合或使用暴力下取得的。
3.須有為自己或第三人不法所有之意圖：必須在內心裡，有將該項不屬於自己的物品，佔為「自己」或「第三人」擁有的企圖。
 

A:

1.相同點：竊盜罪和搶奪罪都是「意圖為自己或第三人不法之所有而侵害個人財產法益的犯罪」。
2.不同點：在於竊盜罪是趁人不知，而以秘密和平的方法偷取他人財物；搶奪罪則是趁人不注意，公然的搶奪他人財物，供自己支配使用。
 

A:

1.相同點：竊盜罪和強盜罪都是「意圖為自己或第三人不法之所有而侵害個人財產法益的犯罪」。
2.不同點：在於竊盜罪是趁人不知，而以秘密和平的方法偷取他人財物；強盜罪則是使用暴力，或以不正當手段控制他人，使受害者達到不能反抗的地步，來奪取他人財物，供自己支配使用。
 

4

Q:

如何預防偷竊行為的發生?

A:

1.每個人要做到「財不露白」。
2.注意要結交益友，遠離損友。
3.鄰居、同學都能彼此能守望相助。
4.離開家門，或教室沒人時，門窗要上鎖。
5.家長應給予子女適宜的零用錢。
6.培養妥善保管財物的能力。
7.加強自我控制能力的訓練。
8.減少學生獨處的機會。
9.加強法律常識教育。
10.父母親及師長必須(1)關注孩子，(2)監督瞭解孩子的行為，(3)當偏差行為發生時，承認它的存在，並矯正孩子的偏差或犯罪行為。
11.除此若能加強防竊設施更有保障，例如：
   (1)用攝影機、燈光、警鈴等嚇阻或偵查。
   (2)養狗、配置好鎖、好的保全裝置。
   (3)越野車和變速車易失竊，應加易於辨認的標誌       或記號。    
 

5

Q:

如果班上發生偷竊行為，要注意哪些處理方法?

A:

1.當學生出現偷竊行為時，宜馬上糾正他。
2.通知家長，協助配合學校的輔導策略。
3.瞭解其偷竊動機及原因，然後給予適當輔導。
4.向訓導處、輔導室報備，請求協助。