教學活動8－親吻興華

教學領域

藝術與人文

次領域

國小藝術與人文

主題

創作

子題

審美

單元名稱

我愛我師我校－親吻興華

能力指標

1-2-1嘗試各種藝術創作，表達豐富的想像力與創造力。

1-2-2實驗各種媒材與形式，瞭解不同媒材與技術的差異及效果，從事創作活動。

1-2-3記錄與表現自己所見及所觸的事物與情感。

2-2-2 相互欣賞同儕間的作品，並能描述其美感特質。

教學時間

設計者

姓名

縣市別

服務單位

先備知識(單元主題)

相關主題(單元名稱)

教學目標

激發興華兒童對學校的向心力，藉著一顆感恩的心，抒發情意，廣義的運用親吻，語文魅力，發揮創造空間，讓孩子明瞭，愛是無所不包！

教學活動步驟1－製作個人作品

活動步驟說明

1.事先準備口紅、小卡。

2.播放「親吻興華」教學步驟簡報配合活動進行。

3.每個人發一張小卡，擦上口紅，將自己的唇印，均勻的印上去。並寫上一句話表達對興華的愛，可以是任何人、事、物。例如：我愛○○，謝謝他○○○。

4.請學生上台發表，展示小卡。

5.使用「親吻興華」可執行檔來加深學生印象並增加活動趣味性。

時間分配

相關資源

標題

類型

 PowerPoint檔、Flash可執行檔

來源

興華國小

相關網站

標題

網址

教學活動步驟2－製作全班作品

活動步驟說明

1.全班一同設計要送給興華的作品，並畫上一個唇印的放大圖，將作品貼在校門口。

2.全校每人票選最喜歡的作品三件，給予獎勵。

3.填寫興華我愛你的學習單。

時間分配

相關資源

標題

類型

學習單

來源

興華國小

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標題

網址