1.能學會耐心、專心的聆聽能力。
    2.能注意訪問師長應有的禮儀。
    3.訓練自己的說話能力與表達能力。
    4.加強識字與寫字能力。
    5.加強學生寫作能力。

藉由訪問調查表，將老師的小檔案以生肖、血型、交通方式、出生地等資料加以分類，將生活經驗與數學科的分類、統計圖表教學應用連結。