什麼是電 |
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本單元教學提要 |
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一、介紹電荷:讓小朋友認識生活中電荷的存在 二、實際體驗:帶領相關活動 三、電荷的介紹 |
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一、介紹電荷: |
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以摩擦生電為例,讓學童了解生活中存在著電荷 。 |
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1.讓小朋友們拿一塊墊板在腋下摩擦,並將墊板放在對方的頭上時,讓他們看到墊板把頭髮吸起來的現象。 2.介紹電荷的作用。 |
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三、電荷的介紹 |
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一般的物質中都帶有正、負電的粒子,在正常情況下,正負電荷數量相等,所以物質呈現穩定狀態,但是如果經過我們摩擦之後, 例如用絲巾和玻璃棒互相摩擦,塑膠棒便會吸引微小物體如紙屑,這個現象稱為摩擦生電。所以冬天脫下毛衣時,也會在這種原因之下造成靜電 ,而毛料的衣服、尼龍布料、絲襪也可產生。 摩擦生電的原因是由於電子在物體間曾經遷移過。摩擦時,電子由玻璃棒被迫轉移到絲巾上,玻璃棒失去電子便帶正電而呈正電性,而絲巾獲得電子便帶負電而呈負電性。這些電子停留在物體上是靜止不動的,所以我們說破璃棒和絲巾都帶靜電。
產生靜電的條件:
靜電的把戲: |
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