當你到蘭雅校園走走逛逛，想要認識這些形形色色的植物，你可以利用掛在植物上的標牌，知道每棵植物的名稱、學名、科名、產地、功能，若想更進一步的觀察它們特殊的構造、功能，那麼，你可以利用本學習單的題目，好好走一趟校園，在每一站都有題目引導你觀察、比較各種植物的構造特徵。

參考資料----------植物營養器官的特徵

莖為植物的營養器官之一，主要有支持及運輸的功能。一般植物的莖大多呈直立狀態，但也有許多植物的莖已演變成其它的形狀，而具有特殊功能，則可稱為變態莖，如匍匐莖、攀緣莖等。不論莖的外形變化成任何的形狀，都具有莖的基本特徵：莖上固定的地方會長出葉、葉腋處可長出芽、葉與芽出生的地方叫做節、兩節之間的莖叫做節間。纏繞莖  藉螺旋狀纏繞他物而攀附生長的莖。 匍匐莖  橫走在地上的莖，也可稱為蔓莖，能在每一個節上生根。 攀緣莖  多為藤本植物所有，多半不能在地上匍匐而行，必須纏繞或藉捲鬚等構造攀附在其它物體之上。

葉為植物主要的營養器官之一，葉肉內的葉綠體中含有葉綠素，可行光合作用，提供植物所需的養份。一般可分為三個部份：葉身、葉柄、托葉。1.葉序：葉於莖上或枝上之排列方式：互生  每節僅著生一葉 對生  每一節上生有兩葉，且相對排列者稱之。十字對生  對生之一種，上下兩對葉之著生方向成直角者。輪生  每節著生三枚以上之葉且成輪狀者；複葉：葉片若分裂為數枚裂片，且裂縫深達葉脈或葉柄，則這些裂片則稱為小葉，一片葉上具有兩片以上小葉時，就叫做複葉。小葉呈掌狀排列時，為掌狀複葉，小葉呈羽狀排列則為羽狀複葉，有三片小葉的複葉稱為三出複葉

葉序：葉於莖上或枝上之排列方式 

葉形特徵

a.b .c針形（松） d.長橢圓形 （日日春） e.g.披針形 （馬齒莧） f.h.i卵形 （朱槿） j.圓形 （睡蓮） k..m心形 （珊瑚藤） l.三角形 （扛板歸） m.腎形 n.箭形 o.歪形 p.戟形（土半夏） q盾狀 （血桐）

 

 葉緣特徵 

a.全緣（鵝掌藤） b.波狀緣（彩葉草） c.鈍鋸齒緣（桂花） d.鋸齒緣 e.細鋸齒緣 f.重鋸齒緣 g.齒牙緣 h.細齒牙緣 i.毛緣 j.銳淺裂緣 k.細裂緣 l.淺裂緣 m.羽狀裂緣（構樹） n.掌狀裂緣（楓香）

闖關題目：（每站都有四個題目，挑戰你的觀察能唷！）

A綠蔭小道站：

1請在此站找出具有10~20cm紅色頂芽的植物，根據名牌寫下它的名稱、科名，並觀察紀錄它是單葉或是複葉，葉緣是鋸齒還是全緣的？ 

2請摘下一片榕樹的葉子，觀察葉柄處發生什麼現象？並在此站找出兩種與榕樹同一科的的植物，寫下植物名稱，再比較三種植物特徵後，寫出此科植物的共同特徵。 

3請在此站找到七里香，摘一片葉子朝天空看，描述你在葉片內看到的景象，把它的葉片揉碎，用文字形容你聞到的氣味，並描述三項七里香的構造特徵。 

4請抬頭找到具有毬果的植物，紀錄此植物的名稱，再寫出這一類植物的所有特性。 

B中藥園站：

1試找出兩種「葉片上有許許多多顏色」的植物，寫下植物名稱，並列舉三項這兩種植物的相異處。 

2試找出兩種攀爬植物，寫下植物名稱，觀察、描述其攀爬方式的特點。 

3請在此站找到三種果實，並用文字描述其外形特徵。 

4請在此站找出兩種具三出複葉的植物，寫下植物名稱，並列舉兩者的相異點。 

C水生植物站：

1在水池邊有一種外形像煙火一般的植物，找出它並寫下植物名稱，並觀察、描述它的莖有何特別之處。 

2請在此站找出三種蕨類植物，寫下植物名稱，並估計它們的一片羽狀複葉的大小，也寫出你的估計方法。

3請在此站找出具盾狀葉的植物，寫下植物名稱，畫出它的葉脈及托葉，摘下一片葉子，觀察葉柄處發生什麼現象？形容其葉脈和七賢竹葉脈的差別。 

4請問蛇莓具有        莖，（1）你能在何處找到它？在此站的牆上長了一大片的植物是地錦，（2）你觀察得出它是利用何種構造才能爬滿整片牆嗎？（3）蛇莓和地錦可有何共同點？ 

D噴泉花園站：

1請在此站找出具有厚厚葉肉且葉片長達90公分的植物？描述三項此種植物的構造特徵。 

2 請在此站找出枝條輪生的植物，寫下植物名稱，並寫出這種植物的有性生殖器官為何？ 

3請在此站找出三種掌狀複葉的植物，根據名牌寫下它的名稱、科名及用途 

4請在此站找出三種被子植物，寫下植物名稱，並畫出它們的花。