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| 藝術與人文融入資訊教學學習單 |
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| 請瀏覽：多媒體教材網站「掌中天地真奇妙」 |
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| 學生 |
年級 |
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| 單元名稱 |
座號 |
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從戲偶的裝扮可以觀察出生、旦、淨、丑、雜的特色嗎？ |
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1.小朋友你知道什麼是「生」嗎？試著用自己的話把「生」這個角色的定義寫下來？「生」這個角色的定義是：
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2.小朋友你知道什麼是「旦」嗎？試著用自己的話把「旦」這個角色的定義寫下來？「生」這個角色的定義是：
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3.小朋友你知道什麼是「淨」嗎？試著用自己的話把「淨」這個角色的定義寫下來？「生」這個角色的定義是：
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4.小朋友你知道什麼是「丑」嗎？試著用自己的話把「丑」這個角色的定義寫下來？「生」這個角色的定義是：
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| 5.小朋友你知道什麼是「雜」嗎？試著用自己的話把「雜」這個角色的定義寫下來？「生」這個角色的定義是：
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